Одно из главных направлений современного образование – это воспитание экологической культуры учащихся.  В современном мире невозможно обойтись без  знаний об окружающем нас мире и взаимосвязях между его компонентами. Экологические проблемы касаются каждого из нас, ведь от нашего неравнодушного отношения к миру зависит будущее всей планеты.

В нашей гимназии экологическому воспитанию уделяется большое внимание. Уже в младшей школе проводятся занятия как на уроках (см. Криволуцкая И.Е. Урок окружающего мира во 2 классе), так и во внеурочное время. В старших классах экологические аспекты рассматриваются на различных уроках – географии, биологии, химии. Проводятся интегрированные уроки, связанные с экологическими проблемами (Козлова Е.Б. Экологические проблемы Ростовской области. 9 кл.). 

Школьное научное общество «Мысль» уже 2 года занимается проблемами, связанными с экологической тематикой. В 2009 г. проект Козловой Т. (9 кл.) «Экологический мониторинг п. Каменоломни» занял I место на общешкольной научной конференции, осенью 2009 г. этот проект занял I место на Всероссийской научно-практической конференции, посвященной инновационным методам решения экологических проблем. В этом учебном году мы продолжаем работать над этой темой, собирать новый материал.